menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Ανοιχτή ψηφοφορία κοινού


Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο

To QualityNet Foundation δεσμεύεται ότι τα στοιχεία που καταθέτετε δεν θα χρησιμοποιηθούν για κανέναν άλλο σκοπό παρά μόνο για τον έλεγχο της εγκυρότητας της διαδικασίας και ότι δεν θα δοθούν σε τρίτους.

Πρωτοβουλίες από 3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

¨Καθαρισμός της θάλασσας από πετρελαιοκηλίδα¨

Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας πραγματοποίησαν το πείραμα ¨καθαρισμός της θάλασσας από πετρελαιοκηλίδα για να καταλάβουν με βιωματικό τρόπο πόσο δύσκολο είναι να αντιμετωπιστεί μια πετρεκαιοκηλίδα στη θάλασσα και ότι είναι σημαντικό μέσω της πρόληψης να αποφεύγονται τα ναυτικά ατυχήματα.

Τα παιδιά αφού ενημερώθηκαν και κατανόησαν για το τι ακριβώς είναι μια πετρελαιοκηλίδα και το πόσο δύσκολο είναι να αντιμετωπιστεί αλλά και το πόσο μολυσματική είναι η παρουσία της για την θάλασσα προχώρησαν στη συνέχεια στην βιωματική προσέγγιση του θέματος.

Η διαδικασία έχει ως ακολούθως:

1.Αρχικά δημιουργήθηκε ένα θαλάσσιο περιβάλλον στο οποίο ρίξαμε πολύ ελαιόλαδο για να δίνει την αίσθηση της πετρελαιοκηλίδας.

2.Σε δεύτερη φάση προσπαθήσαμε να αντιμετωπίσουμε την κατάσταση ώστε να σώσουμε το θαλάσσιο περιβάλλον

  • με σύριγγες ως αγωγοί που προσπαθούν να καθαρίσουν αποτελεσματικά την πετρελαιοκηλίδα.
  • Με χαρτί κουζίνας
  • Έπειτα με βαμβάκι
  • Πραγματοποιήσαμε πολλές ομαδικές προσπάθειες καθαρισμού της ¨πετρελαιοκηλίδας αλλά συνειδητοποιήσαμε ότι είναι πολύ δύσκολο να καθαρίσει απόλυτα.

     

     

3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

"Τα παθήματα του γατούλη Διαδικτυούλη" ,ένα παραμύθι για την ασφάλεια των προσωπικών δεδομένων στο Διαδίκτυο

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό που διοργανώθηκε από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ, επίσημος εκπρόσωπος στην Ελλάδα του Πανευρωπαϊκού δικτύου INSAFE/INHOPE με σύνθημα "Όλοι μαζί για ένα καλύτερο Διαδίκτυο" και επιμέρους θέμα για τα παιδιά του Νηπιαγγωγείου “Θετικό/ ποιοτικό περιεχόμενο στο Διαδίκτυο” ή “Προστασία Προσωπικών Δεδομένων”.

Είναι η δεύτερη κατά σειρά σχολική χρονια που οι μαθητές μας ασχολούνται διεξοδικά με θέματα ασφάλειας στο Διαδίκτυο. Οπότε αφού επεξεργάστηκαν το θέμα της προστασίας των προσωπικών δεδομένων και κατανόησαν τι σημαίνουν ¨προσωπικά δεδομένα", τους τρόπους που πρέπει να τα προστατεύουμε στο Διαδίκτυο αλλά τους κινδύνους που ενέχει η αποκάλυψη τους δημιούργησαν ένα παραμύθι με τίτλο ΄Τα παθήματα του γατούλη Διαδικτυούλη" και με αυτό συμμετείχαν στο Πανελλήνιο Διαγωνισμό του https://saferinternet4kids.gr/

3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

Κλιματική αλλαγή-Παγίδες Διοξείδιου του άνθρακα.(STEM)

Τα παιδιά μέσα από την θεωρητική προσέγγιση του θέματος κατάφεραν αρχικά να μάθουν για  την κλιματική αλλαγή. Εν συνεχεία μπόρεσαν να κατανοήσουν ότι η κύρια αιτία της κλιματικής αλλαγής είναι οι ανθρώπινες δραστηριότητες όπως ( η αποψίλωση και καύση των δασών, τα καυσαέρια των εργοστασίων και των αυτοκινήτων κ.α) και η αύξηση του διοξείδιου του άνθρακα.Προσπάθησαμε λοιπόν να κάνουμε παγίδες του διοξείδιου του άνθρακα.

3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

Κατασκευή χάρτινου πλοίου,που κινείται με ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.

Τα παιδιά μέσα από την θεωρητική προσέγγιση του θέματος αρχικά έμαθαν τι είναι οι πρώτες ύλες και η ενέργεια. Γνώρισαν ότι υπάρχουν ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και ότι αυτές μπορούν να εφαρμοστούν στην θάλασσα και την ναυτιλία . Ωστόσο όμως τους κέντρισε ιδιαίτερα το ενδιαφέρον, οι εναλλακτικές πηγές ενέργειας. Στην συνέχεια άφησαν την φαντασία τους ελεύθερη και προσπάθησαν να δημιουργήσουν το δικό τους πλοίο που θα κινείται με ανανεώσιμες μορφές ενέργειας ,όπως η αιολική ενέργεια(θέλησαν να προσθέσουν πάνω στο καράβι τους μια ανεμογεννήτρια αλλά και πολλά πανιά),η κυματική ενέργεια(έβαλαν πάνω στο καράβι μπαταρίες που θα μαζεύουν την ενέργεια του κυματισμού ,αξίζει να σημειώσουμε την σκέψη τους –«Όταν έχει αέρα τα κύματα θα είναι πολλά και το καράβι μας θα πηγαίνει γρήγορα για αυτό θα βάλουμε τις μπαταρίες πάνω στο καράβι».

3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ.

Τα παιδιά δημιούργησαν τον δικό τους λαχανόκηπο σε μια γωνιά της αυλής τους.Αρχικά έγινε η προεργασία με το όργωμα και το τσάπισμα του χώματος,στο καθορισμένο σημείο.Στην συνέχεια οριοθετήθηκε με ελαστικά αυτοκινήτου(τα οποία είχαμε βάψει με χαρούμενα χρώματα) το σημείο αυτό ,ώστε να προστατεύεται.Εν συνεχεία έγινε το φύτεμα των φυτών.Ακολούθησε μια διαδικασία φροντίδας του λαχανόκηπου ,που είχε ενταχθεί στο καθημερινό εκπαιδευτικό πρόγραμμα.Τα παιδιά φρόντιζαν να τσαπίζουν τα φυτά τους ,να τα ποτίζουν , να παρακολουθούν την καθημερινή τους ανάπτυξη. 

3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

E-Twinning project: "Apollo 11 mission : Save The Earth Movement (STEM)"

Το Νηπιαγωγείο μας φέτος συμμετέχει σε E-Twinning project με θέμα  "Apollo 11 mission : Save The Earth Movement (STEM)". Στο πρόγραμμα αυτό συμμετέχουν 169 μαθητές και 15 εκπαιδευτικοί από πέντε χώρες της Ευρώπης (Ισπανία, Ιταλία, Ελλαδα, Τουρκία, Ρουμανία). Το θέμα του έργου είναι η κλιματική αλλαγή και πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τον πλανήτη που κινδυνεύει με αφορμή τα 50 χρόνια του πρώτου βήματος του ανθρώπου στο φεγγάρι. Όλα έχουν γίνει με δράσεις STEM (save the Earth movement).

3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ

Στο χώρο του νηπιαγωγείου υπάρχουν τρεις κάδοι ανακύκλωσης υλικών,για χαρτί,για αλουμίνιο και για πλαστικό.Στους κάδους αυτούς έχουν εκπαιδευτεί τα παιδιά να ρίχνουν τα υλικά που ανακυκλώνονται ανάλογα με την ύλη τους.Επίσης υπάρχει ένα καδάκι όπου τα παιδιά ανακυκλώνουν καπάκια μπουκαλιών με σκοπό την ενίσχυση της δράσης για αγορά  αναπηρικών αμαξιδίων.Μια ακόμη δράση ανακύκλωσης είναι και η ανακύκλωση μπαταριών.Μέσα σε  αυτό το πλαίσιο δραστηριοτήτων τα παιδιά αποκτούν οικολογική συνείδηση και συμμετέχουν ενεργά στην διαδικασία της ανακύκλωσης. 

3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΤΗΣ

Τοποθέτηση κομποστοποιητή σε μια γωνιά στην αυλή του σχολείου.Τα παιδιά έχοντας μάθει για την διαδικασία της κομποστοποίησης στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος, που εκπονεί το σχολείο κατά το σχολικό έτος 2019-2020,σε καθημερινή βάση κουβαλούν από το σπίτι τους ορνανικά υλικά(φλούδες ,τσόφλια) και τα ρίχνουν στον κομποστοποιητή.Στην προσπάθεια αυτή του 3ου Νηπιαγωγείου Αιγινίου συμμετέχουν καιτα παιδιά του 3ου Δημοτικού σχολείου ,που γειτνιάζει με το νηπιαγωγείο μας.

 

 

3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

Δράσεις HELMEPA :Εξ' αποστάσεως εκπαίδευση λόγω του COVID 19

Οι πρωτόγνωρες καταστάσεις που βίωσε η χώρα μας και όλος ο πλανήτης ,λόγω της πανδημίας  του COVID 19 αποτέλεσε ένα ερέθισμα,που δεν άφησε ασυγκίνητους τους μαθητές του 3ου Νηπιαγωγείου Αιγινίου.Σε ένα ευρύτερο πλαίσιο Δράσεων της HELMEPA με τίτλο ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ,οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας εξέφρασαν το δικό τους ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ στους  ήρωες εκείνων των ημερών.Μέσω της εξ' αποστάσεως εκπαίδευσης που υλοποιούνταν τα παιδιά μπορούσαν να εξωτερικεύσουν συναισθήματα και σκέψεις για εκείνη την  διαφορετική τους ρουτίνα.

3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

«Αλλάζουμε συνήθειες για να σώσουμε τις θάλασσες»

Συζητήσαμε μέσα στην τάξη ποιες καθημερινές συνήθειες δημιουργούν προβλήματα στο θαλάσσιο περιβάλλον. Τα παιδιά περιέγραψαν τις εμπειρίες τους από το καλοκαίρι στις παραλίες όπου οι άνθρωποι πετάνε σκουπίδια,σακκούλες,τσιγάρα και μολύνουν το χώρο.Και αποφάσισαν να φτιάξουν μία αφίσα στην οποία θα ζωγραφίσουν και θα γράψουν τις καλές συνήθειες που πρέπει να υιοθετήσουμε όλοι προκειμένου να σώσουμε τις θάλασσες.

3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

Ανακύκλωση τηγανέλαιου σχ.έτος 2019-20

Στα πλαίσια των περιβαλλοντικών δράσεων που εκπονούνται στο Νηπιαγωγείο μας είναι και η συγκέντρωση τηγανέλαιου με σκοπό την ανακύκλωση.Οι μαθητές μας αλλά και η τοπική(γειτονιά του σχολειου μας) κοινωνία συγκεντρώνουν το τηγανέλαιο σε ειδικό κάδο αποθήκευσης που δίνεται στο σχολείο μας από εταιρεία πιστοποιημένη με ISO για τν ανακύκλωση τηγανέλαιου προκειμένου να γίνει βιοκαύσιμο.

Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 68.98.593
ή email info@biomatiko.gr

Χορηγοί Επικοινωνίας