menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Ανοιχτή ψηφοφορία κοινού


Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο

To QualityNet Foundation δεσμεύεται ότι τα στοιχεία που καταθέτετε δεν θα χρησιμοποιηθούν για κανέναν άλλο σκοπό παρά μόνο για τον έλεγχο της εγκυρότητας της διαδικασίας και ότι δεν θα δοθούν σε τρίτους.

Πρωτοβουλίες από 2ο Γυμνάσιο Πύργου Ηλείας

2ο Γυμνάσιο Πύργου Ηλείας

Cyber-hygiene

Μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν  στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) 2019.   Το μήνυμα της φετινής ημέρας: «Όλοι μαζί για ένα καλύτερο Διαδίκτυο», υπογραμμίζει ότι η ασφάλεια στο Διαδίκτυο δεν αφορά μόνο τους ειδικούς στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές ή τις μεγάλες εταιρείες, αλλά όλους τους  χρήστες του Διαδικτύου.

Οι μαθήτριες επέλεξαν το θέμα της ασφάλειας των συσκευών και δημιούργησαν μία ζωγραφιά, στην οποία παρουσίασαν, με τον δικό τους πρωτότυπο τρόπο, πόσο προσεκτικοί πρέπει να είμαστε στο διαδίκτυο, ώστε να… θωρακίσουμε τον υπολογιστή μας και να τον  προστατέψουμε από  το κακόβουλο λογισμικό.

2ο Γυμνάσιο Πύργου Ηλείας

Το 2ο Γυμνάσιο Πύργου τιμά τον Ποντιακό Ελληνισμό και… θυμάται

Μαθητές του 2ου Γυμνασίου Πύργου Ηλείας, με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου, συνεργάστηκαν και δημιούργησαν το blog "Το 2ο Γυμνάσιο Πύργου τιμά τον Ποντιακό Ελληνισμό και… θυμάται",  με το οποίο προσπάθησαν να αναδείξουν ένα μικρό κομμάτι της ιστορίας και του τρόπου ζωής των Ποντίων, αλλά και της προσφοράς τους στον νεοελληνικό πολιτισμό. Παράλληλα θέλησαν να ξαναζωντανέψουν τις μνήμες για τη διαδρομή και την τραγική μοίρα, ενός ζωντανού και αυθεντικού κομματιού του Ελληνισμού, που ξεριζώθηκε και υπέφερε τόσο, αλλά διατήρησε αναλλοίωτη την παράδοσή του στο πέρασμα των χρόνων.  Γιατί η λήθη είναι η κερκόπορτα που επιτρέπει στα λάθη του παρελθόντος να εισβάλουν στο μέλλον, ενώ  η ιστορική μνήμη είναι  γνώση και η γνώση είναι δύναμη, που μας επιτρέπει να αγωνιζόμαστε για έναν καλύτερο κόσμο.  

Το blog, απέσπασε 1ο βραβείο στο 3ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό πρόγραμμα/διαγωνισμό με τίτλο «Ποντιακός Ελληνισμός: μνήμες και όνειρα, παρελθόν, παρόν και μέλλον».

Οι μαθητές εργάστηκαν  με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα για πολλές ώρες κατά τη διάρκεια της χρονιάς. Έγιναν ταυτόχρονα κυνηγοί αλλά και δημιουργοί πληροφοριών. Διαπίστωσαν τη δυσκολία που έχει η διαδικασία της αναζήτησης έγκυρης πληροφορίας, την ευθύνη της επιλογής, αλλά και τη χαρά της συνεργασίας και της προσφοράς.

2ο Γυμνάσιο Πύργου Ηλείας

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Προστασία Προσωπικών Δεδομένων

Στα πλαίσια του Πανελλήνιου Σχολικού Διαγωνισμού  για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) 2019, μαθητές του σχολείου μας δημιούργησαν  ένα βίντεο, με το οποίο πραγματεύονται την ασφάλεια στο διαδίκτυο και την προστασία των προσωπικών μας δεδομένων και του υπολογιστή μας.  

Οι μαθητές παρουσίασαν, με το δικό τους πρωτότυπο και χιουμοριστικό τρόπο, τους  διάφορους τύπους κακόβουλου λογισμικού όπως ο «ιός», το «σκουλήκι», ο «Δούρειος Ίππος» και το «λογισμικό κατασκοπείας». Κατέδειξαν τα προβλήματα που μπορεί να δημιουργήσει το κακόβουλο λογισμικό αλλά και τρόπους με τους οποίους μπορούμε να αποτρέψουμε την είσοδο κακόβουλου λογισμικού στον υπολογιστή μας. Επίσης τόνισαν την ανάγκη δημιουργίας αντιγράφων ασφαλείας των αρχείων μας.

2ο Γυμνάσιο Πύργου Ηλείας

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

Το Διαδίκτυο, έχει μπει για τα καλά στη ζωή μας και αποτελεί απαραίτητο εργαλείο για όλες σχεδόν τις επαγγελματικές και ηλικιακές ομάδες. Τα οφέλη που προκύπτουν από τη χρήση του είναι τόσα πολλά, που δύσκολα πλέον μπορεί κάποιος να φανταστεί τη ζωή του χωρίς αυτό. Όπως όμως  και κάθε τεχνολογικό  επίτευγμα, έτσι και το Διαδίκτυο, αν δε χρησιμοποιηθεί σωστά, μπορεί να έχει και αρνητικές συνέπειες. Για να αποφευχθεί η αρνητική επίδραση του Διαδικτύου οφείλουμε να γνωρίζουμε τους κινδύνους του, και να το χρησιμοποιούμε με μέτρο, ικανοποιώντας τις ανάγκες μας.    

Ο ρόλος του σχολείου είναι καθοριστικός για τη διαπαιδαγώγηση των μαθητών σε θέματα ασφαλείας και σωστής χρήσης του διαδικτύου. Αυτό όμως δεν μπορεί να επιτευχθεί μέσα από μια αποκλειστικά θεωρητική διδασκαλία, όπου ο εκπαιδευτικός θα ηθικολογεί και θα κάνει τους μαθητές να πλήττουν και να αδιαφορούν.

Έτσι, στο μάθημα της πληροφορικής,  έγινε αρχικά συζήτηση με τους μαθητές  γύρω από το Διαδίκτυο, με σκοπό να διερευνηθούν οι υφιστάμενες γνώσεις των παιδιών. Χρησιμοποιήθηκε η τεχνική του καταιγισμού ιδεών  και έγινε ανίχνευση λανθασμένων γνώσεων που αποτελούν γνωστικά εμπόδια για την επίτευξη της νέας γνώσης.

Στη συνέχεια οι μαθητές επισκέφτηκαν ιστοχώρους αφιερωμένους στην ασφάλεια στο διαδίκτυο όπως https://saferinternet4kids.gr, www.safeline.gr, https://internet-safety.sch.gr/, www.saferinternet.gr.

Επιπλέον δόθηκαν στους μαθητές φύλλα εργασίας και εκπονήθηκαν διάφορα project σχετικά με:

  • τις διαδικτυακές απειλές και μέτρα προστασίας
  • το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού (cyberbullying)
  • τους κινδύνους που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης καθώς και την πρόληψη και αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες
  • τις απάτες μέσω διαδικτύου
  • τον εθισμό στο διαδίκτυο

Καθώς οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε όλη τη διαδικασία της μάθησης, κατανόησαν καλύτερα τους κινδύνους που ενδέχεται να αντιμετωπίσουν  κατά την πλοήγηση στον κυβερνοχώρο και εκπαιδεύτηκαν στην ασφαλή χρήση του διαδικτύου.    

Επίσης, μετά από σχετικό αίτημα του σχολείου μας, η Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος (ΔΙ.Δ.Η.Ε.) της Ελληνικής Αστυνομίας (ΕΛ.ΑΣ.) ανταποκρίθηκε και απέστειλε κλιμάκιο αξιωματικών, για να ενημερώσει τους μαθητές για τους κινδύνους του διαδικτύου, αλλά και για τις σύγχρονες μορφές κυβερνοεγκλήματος και την προσαρμογή στα νέα δεδομένα.  Στη συνέχεια, οι αξιωματικοί απάντησαν στις ερωτήσεις των μαθητών, για το πώς θα προστατεύονται κατά την πλοήγησή τους στο διαδίκτυο, κερδίζοντας σε γνώση, χωρίς όμως να εκτίθενται στους κινδύνους που ελλοχεύουν.

2ο Γυμνάσιο Πύργου Ηλείας

Αρχαίων Διαδίκτυον - Ancient Greeks’ Internet

Μαθητές του σχολείου μας, δημιούργησαν μία ταινία με την οποία απέδωσαν, μέσα από μια χιουμοριστική οπτική, το όραμά τους για το πώς θα ήταν η ζωή στην αρχαιότητα αν υπήρχε το διαδίκτυο. Αρχαίοι Έλληνες (και όχι μόνο), θνητοί και θεοί, λύνουν τα προβλήματά τους χρησιμοποιώντας το διαδίκτυο, χωρίς όμως να λείπουν και τα «στραβοπατήματα» που προκαλούνται από την αλόγιστη χρήση του.

Οι μαθητές αφιέρωσαν με χαρά πολύτιμο χρόνο από το βαριά φορτωμένο πρόγραμμά τους. Εργάστηκαν με πειθαρχία και υπευθυνότητα που θα τη ζήλευαν πολλοί επαγγελματίες: ζωγράφισαν τα σκηνικά και επέλεξαν τις στολές τους, σκηνοθέτησαν, κινηματογράφησαν, αναζήτησαν τη μουσική επένδυση, ακόμη και τα εφέ. Εκείνο, όμως, που ξεχώρισε είναι η ευγένεια, η δημιουργικότητα και το ομαδικό πνεύμα τους.

Αρχικά η ταινία περιλάμβανε 4 σκηνές και συμμετείχε στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) 2018 «Αρχαία Ελλάδα και Διαδίκτυο» του Ελληνικού Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου SaferInternet4Kids, κερδίζοντας το πρώτο πανελλαδικό βραβείο στην κατηγορία «Γυμνάσια-Λύκεια».   https://www.youtube.com/watch?v=9gfFcPFuQRQ

Στη συνέχεια οι μαθητές πρόσθεσαν στην ταινία άλλες 4 σκηνές, ψηφιακά εφέ (χρησιμοποιώντας την τεχνική  chroma keying) και υπότιτλους στα αγγλικά και συμμετείχαν στο 8ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας και στον πανευρωπαϊκό διαγωνισμό  SaferInternet4EU Awards.

Επίσης η ταινία  συμμετείχε στον μαθητικό διαγωνισμό Camera Zizanio (στον οποίο υποβλήθηκαν πάνω από 2 χιλιάδες ταινίες από όλο τον κόσμο), και ήταν ανάμεσα στις 250 περίπου ταινίες που επιλέχτηκαν να προβληθούν στα τρία διαγωνιστικά τμήματα του Φεστιβάλ (Ελληνικό, Ευρωπαϊκό και Διεθνές)   (https://camerazizanio.files.wordpress.com/2018/11/camerazizanio_2018_for_web.pdf  σελ.34)

Τους μαθητές καθοδήγησαν οι φιλόλογοι Αναστοπούλου Σταυρούλα και Θεοδωροπούλου Νικολέττα και η καθηγήτρια πληροφορικής Σωτηροπούλου Κωνσταντίνα.

Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 68.98.593
ή email info@biomatiko.gr

Χορηγοί Επικοινωνίας