menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Ανοιχτή ψηφοφορία κοινού


Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο

To QualityNet Foundation δεσμεύεται ότι τα στοιχεία που καταθέτετε δεν θα χρησιμοποιηθούν για κανέναν άλλο σκοπό παρά μόνο για τον έλεγχο της εγκυρότητας της διαδικασίας και ότι δεν θα δοθούν σε τρίτους.

Πρωτοβουλίες από 3ο Δημοτικό Σχολείο Καρπενησίου

3ο Δημοτικό Σχολείο Καρπενησίου

Όλοι στη βιβλιοθήκη...

Υλοποίηση δράσεων στο χώρο της βιβλιοθήκης με σκοπό την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας.

Οι μαθητές της Β και της Γ τάξης παρακολούθησαν την πολυβραβευμένη μικρού μήκους ταινία «Τα ιπτάμενα βιβλία του κ. Morris Lessmore». Πρόκειται για μια ταινία η οποία αναφέρεται στους ανθρώπους που αγαπούν τα βιβλία και αφιερώνουν τη ζωή τους σε αυτά και παρουσιάζει έναν φανταστικό κόσμο όπου τα βιβλία έχουν συναισθήματα. Είναι μια αλληγορική ιστορία για τη θεραπευτική δύναμη που έχουν οι ιστορίες των βιβλίων για τους ανθρώπους, οι οποίοι δεν έχουν τίποτα άλλο από το οποίο μπορούν να πάρουν δύναμη. Αφού τα παιδιά συζήτησαν για αυτά τα θέματα και πώς αυτά τα εισπράττουμε από την ταινία, δημιούργησαν τα δικά τους ιπτάμενα βιβλία. Μίλησαν για βιβλία που τους έχουν σημαδέψει ή τους εντυπωσίασαν και δημιούργησαν το δικό τους καμβά, ο οποίος θα στολίζει το χώρο της βιβλιοθήκης.

Οι μαθητές της Δ τάξης (Δ1 και Δ2) χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και έπαιξαν σκυταλοδρομία στη βιβλιοθήκη. Κάθε ομάδα είχε ένα σύνολο καρτών με εντολές ψαξίματος στο χώρο, όποιος έβρισκε ό,τι του ζητούσε η κάρτα, έδινε τη σειρά του στον επόμενο. Το παιχνίδι τελείωσε με ισοπαλία ανάμεσα στις δύο ομάδες.

Οι μαθητές της Ε και της Στ τάξης έλαβαν ένα γράμμα από τη συγγραφέα Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου (Γράμμα σ’ ένα παιδί για τη ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ). Η συγγραφέας τους μίλησε για ένα φίλο… που τρώγεται κι αυτός που τον έχει λέγεται «βιβλιοφάγος», είπε πόσο σημαντικός και πόσο πιστός είναι αυτός ο φίλος και πώς πρέπει να τον υποδεχόμαστε. Ακολούθησε συζήτηση για αυτά και για όλους τους λόγους που διαβάζουμε ένα βιβλίο και τα παιδιά χωρίστηκαν σε δύο ομάδες ώστε να φτιάξουν την Αλφαβήτα της Βιβλιοθήκης χρησιμοποιώντας λέξεις που ήδη είχαμε αναφέρει, αλλά και πολλές άλλες, η οποία θα στολίζει και αυτή το χώρο μας από δω και στο εξής.

Τους μικρούς μαθητές της Α τάξης τους περίμενε ένα δέμα. Με πολλή περιέργεια και κάνοντας υποθέσεις για το τι μπορεί να περιέχει, το άνοιξαν και το πρώτο πράγμα που παρατήρησαν ήταν άμμος. Ήταν ένα κουτί γεμάτο άμμο, ένα βιβλίο, μια σημαία και ένα φάκελο. Πρώτη έβγαλαν τη σημαία και προσπαθούσαν να μαντέψουν από ποια χώρα είναι. Με τη βοήθεια των δασκάλων τους βρήκαν ότι πρόκειται για τη σημαία του Ιράκ, για το οποίο είχαν ξανακάνει λόγο και γνώριζαν ότι είχε πόλεμο. Έπειτα έβγαλαν το βιβλίο από την κούτα το οποίο είχε τίτλο «Η βιβλιοθηκάριος της Βασόρας». Πρόκειται για αληθινή ιστορία, είναι η ιστορία μιας γυναίκας από το Ιράκ που όταν ξέσπασε ο πόλεμος στη χώρα της φυγάδευσε τα χιλιάδες βιβλία από τη βιβλιοθήκη για να τα προστατεύσει από την καταστροφή. Η βιβλιοθήκη πράγματι καταστράφηκε, αλλά ο θησαυρός σώθηκε κρυμμένος σε διάφορα σπίτια. Οι μαθητές όταν το είδαν αμέσως υπέθεσαν ότι η Βασόρα θα βρίσκεται στο Ιρακ και μπορεί να λέει για τον πόλεμο. Το διάβασαν και ιδιαίτερα συγκινημένοι όλοι για την αγάπη της βιβλιοθηκάριου συζήτησαν για αυτό. Στο τέλος, άνοιξαν και το φάκελο, ο οποίος είχε διάφορους τίτλους και ήρωες από βιβλία και ένα γράμμα από τη βιβλιοθηκάριο, η οποία ζητούσε βοήθειά γιατί με τις μετακινήσεις των βιβλίων κάποιοι ήρωες έχασαν τους τίτλους τους και τα παιδιά με μεγάλη χαρά οδήγησαν τον κάθε ήρωα στον τίτλο του βιβλίου που του ταιριάζει.

Στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης των νηπίων στην Α δημοτικού, οι μαθητές της Α δημοτικού υποδέχτηκαν τους μαθητές του Νηπιαγωγείου στη βιβλιοθήκη του σχολείου. Εκεί τους παρουσίασαν ένα παραμύθι που έγραψαν οι ίδιοι ιδιαίτερα περήφανοι γι’ αυτό. Στη συνέχεια άκουσαν την ιστορία με τίτλο «Το βιβλίο που δεν ήθελε να διαβαστεί» από το «Μικρό Αναγνώστη» του ΕΚΕΒΙ, συζήτησαν για τα θέματα που θίγει, πώς πρέπει να φερόμαστε στα βιβλία και για την ιστορία που έχει να πει το καθένα. Στο τέλος, ζωγράφισαν τις αγαπημένες τους σκηνές από βιβλία για να διακοσμήσουν τη βιβλιοθήκη.

Οι μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου συμμετείχαν σε παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού. Ψάχνοντας γρίφους στο χώρο του σχολείου και λύνοντας τους, οδηγήθηκαν σε στοιχεία για να δημιουργήσουν το δικό τους  μήνυμα για την προώθηση της φιλαναγνωσίας. Τα στοιχεία που έβρισκαν ήταν συλλαβές σε κομμάτια παζλ, τα οποία όταν συναρμολογήθηκαν, δημιούργησαν το μήνυμα ΔιαβαΖω, άρα ελπίζω, χαίρομαι και ανακαλύπτω.

3ο Δημοτικό Σχολείο Καρπενησίου

Miracle Day

Ένα υπέροχο πρωινό κοντά στους περιθαλπόμενους του Θεραπευτηρίου Χρόνιων Παθήσεων Ευρυτανίας είχαν την ευκαιρία να περάσουν οι μαθητές της Β’ τάξης του 3ου Δημοτικού σχολείου Καρπενησίου,την Τετάρτη 17 Απριλίου 2019 . Την ιστορία που έγραψαν στα Αγγλικά και εικονογράφησαν οι μαθητές της  Ε’ τάξης στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με τίτλο RAINBOW και θέμα τη φιλαναγνωσία, οι μικροί συμμαθητές τους με τη βοήθεια της δασκάλας τους τη μετέτρεψαν στο θεατρικό που παρουσίασαν στο χώρο του Θεραπευτηρίου. Πρόκειται για την ιστορία του κυρ Αλέκου, ενός μοναχικού ηλικιωμένου συγγραφέα, αποτραβηγμένου από τον μοντέρνο κόσμο της αποξένωσης και της κοινωνικής αδιαφορίας που ξαφνικά μια μέρα ξυπνά και συνειδητοποιεί πως είναι νέος ξανά! Τότε αποφασίζει να δείξει στους νέους ανθρώπους που περιφέρονται στην πόλη του κοιτώντας τα κινητά και τα τάμπλετς τους ποια είναι η αξία της προσφοράς στους ηλικιωμένους συνανθρώπους τους, πως μπορούν να τους βοηθήσουν ή να τους χαρίσουν ένα χαμόγελο με μια απλή επίσκεψη στο Γηροκομείο της περιοχής τους. Η ιστορία τελειώνει με τον κυρ Αλέκο γέρο ξανά, αλλά χαρούμενο γιατί κατάφερε να κάνει την αλλαγή στην πόλη του, να βοηθήσει τους ηλικιωμένους και να δώσει ένα μάθημα ζωής σε όλους μας.

Η ιστορία αυτή, μαζί με άλλες πέντε ιστορίες γραμμένες από τους μαθητές από την Πολωνία, την Κροατία, την Ισπανία, την Φινλανδία και την Γερμανία, θα εκτυπωθούν σε ένα βιβλίο το οποίο θα μοιραστεί σε κοινωφελή ιδρύματα και ΜΚΟ σε όλες τις χώρες μέσω των συνεργαζόμενων σχολείων. Επίσης οι ιστορίες θα παρουσιαστούν κατά τη διάρκεια της συνάντησης που θα γίνει στο Καρπενήσι τον Μάιο.

3ο Δημοτικό Σχολείο Καρπενησίου

Η καρδιά της πόλης χτυπάει για όλους

Tο σχολείο μας ετοίμασε και πραγματοποίησε μια σειρά δράσεων σχετικές με τέσσερις διαφορετικούς άξονες, οι οποίοι ήταν κάτω από κοινή ομπρέλα, αυτή του εθελοντισμού και της προσφοράς.

Συνάνρθωπος

Τοποθετήθηκε στην είσοδο του σχολείου κουμπαρά για την ενίσχυση του Συλλόγου Εθελοντών κατά των Νεοπλασματικών ασθενειών Ν.Ευρυτανίας ΑΓΩΝΑΣ ΖΩΗΣ.

Συγκεντρώθηκαν είδη πρώτης ανάγκης για ενίσχυση του έργου της Μητρόπολης Καρπενησίου.

Δημιουργήθηκε συνεργατική ιστορία  από μαθητές  6 χωρών με θέμα το συνάνθρωπο και τη συμπερίληψη, οι οποίες θα τυπωθούν σε βιβλίο και θα μοιραστεί σε μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς. Η ιστορία που έγραψαν για λογαριασμό της Ελλάδας και του σχολείου μας οι μαθητές της Ε τάξης είχε θέμα τους ηλικιωμένους και θα δραματοποιηθεί από τους μαθητές της Β τάξης στο γηροκομείο της πόλης μας.

Το ebook με θέμα «LIVE LIBRARY – Ζωντανά Βιβλία» που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS + που υλοποιείται στο σχολείο μας και για τη δημιουργία του οποίου μαθητές του σχολείου άκουσαν την ιστορία 3 ανθρώπων που έχουν σχέση με τα ΑμΕΑ εκτίθεται στην είσοδο του σχολείου.

Περιβάλλον

Έγινε καθαρισμός  του κήπου και του περιβάλλοντα χώρου του σχολείου από τους μαθητές της Στ τάξης.

Κατασκευάστηκαν και τοποθετήθηκαν στο χώρο του σχολείου πινακίδες με συστάσεις για την καθαριότητα του χώρου του σχολείου από τους μαθητές της Ε τάξης.

Φιλαναγνωσία

Πραγματοποιήθηκε εργαστήρι δημιουργικής γραφής για παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς στα πλαίσια της ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας στο οποίο δημιούργησαν ιστορίες με την χρήση emoji.

Λειτουργία λέσχης ανάγνωσης με συμμετοχή μαθητών από 6 χώρες, στο πλαίσιο Προγράμματος ERASMUS + με θέμα τα φιλαναγνωσία. Οι μαθητές της Στ τάξης είχαν διαβάσει το βιβλίο «Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες», μαζί με τους μαθητές της Β τάξης παρακολούθησαν και την ομότιτλη ταινία και συναντήθηκαν διαδικτυακά με ομάδες μαθητών από 5 άλλες χώρες και συζήτησαν για το βιβλίο.

Κοινότητα

Δημιουργήθηκε αφίσα και ποίημα για την αξία του εθελοντισμού από τους μαθητές της

Δημιουργήθηκαν συνθήματα και πανό  για την κοινότητα και για το πώς μπορούμε να κάνουμε το τόπο μας καλύτερο και πιο βιώσιμο. Μαθητές του σχολείου με σύνθημα «Η καρδιά της πόλης χτυπάει για όλους» πραγματοποίησαν  πορεία με στόχο την ευαισθητοποίηση των πολιτών και τη στήριξή τους στη διεκδίκηση κατασκευής πεζοδρομίων σε όλες τις γειτονιές της πόλης, προσβάσιμα σε όλους, παιδιά, μητέρες, ΑμΕΑ, ηλικιωμένους.

Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 68.98.593
ή email info@biomatiko.gr

Χορηγοί Επικοινωνίας