menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Ανοιχτή ψηφοφορία κοινού


Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο

To QualityNet Foundation δεσμεύεται ότι τα στοιχεία που καταθέτετε δεν θα χρησιμοποιηθούν για κανέναν άλλο σκοπό παρά μόνο για τον έλεγχο της εγκυρότητας της διαδικασίας και ότι δεν θα δοθούν σε τρίτους.

Πρωτοβουλίες από 3ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης

3ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης

Τρισδιάστατη κατασκευή "Παναγία Σουμελά"

Μέσα από την τρισδιάστατη κατασκευή της Παναγίας Σουμελά, οι μαθητές έρχονται σε επαφή με την ιστορία του ποντιακού ελληνισμού, τα 100 χρόνια από την γενοκτονία, τη ναοδομία, την ποντιακή παράδοση.

Η δημιουργία της κατασκευής βασίστηκε σε απλά καθημερινά υλικά (πέτρα, ξύλο, φυτά, χαρτόνι κλπ) και έγινε προσπάθεια να αποδοθεί η αρχιτεκτονική πρωτοτυπία του μνημείου.

Η μέθεξη στην ποντιακή παράδοση ολοκληρώθηκε με τη διδασκαλία ποντιακού χορού.

Σας παρουσιάζουμε στο παρακάτω video ένα μικρό δείγμα της δράσης μας :

Παναγία Σουμελά 

3ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης

Τα τείχη της Κωνσταντινούπολης

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε' τάξης του 3ου Δ.Σ. Παλλήνης, συμμετέχουν στο eTwinning έργο με τίτλο "Ταξίδι στο Βυζάντιο".

Στα πλαίσια των δραστηριοτήτων που ανέλαβαν ήταν και η αναπαράσταση σε μορφή μακέτας των Θεοδοσιανών τειχών.

Αρχικά, αναπαριστούν τα τείχη, δημιουργώντας την τοιχοποιία, τον περιβάλλοντα χώρο, τις πολεμίστρες και την τάφρο.

Μετά την ολοκλήρωση των τειχών ξεκινά η διαδικασία της παλαίωσης, χρησιμοποιώντας επιπλέον υλικά (ξύλο, πλαστελίνη, πέτρες κλπ) που αναπαριστούν τη φθορά από τις καταστάσεις, τα καιρικά φαινόμενα και το χρόνο.

Οι μαθητές μας "ζωντανεύουν" τα τείχη τοποθετώντας πολεμιστές-μινιατούρες... και η ιστορία συνεχίζεται στα βάθη των αιώνων... 

Η κατασκευή των τειχών της Κωνσταντινούπολης σε βήματα περιγράφεται στο ακόλουθο video:

Τα τείχη της Πόλης...

3ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης

Ταξίδι στο Βυζάντιο - 3ο Δ.Σ. Παλλήνης

Το πρόγραμμα"Ταξίδι στο Βυζάντιο" αναφέρεται στη συμμετοχή μας σε  έργο eTwinning, σε συνεργασία με άλλα σχολεία της Ελλάδας και της Κύπρου.

Οι μαθητές μας :

  • εργάστηκαν σε ομάδες ακολουθώντας τη μέθοδο του project, εκπόνησαν δραστηριότητες ως μέρος ενός συνολικού έργου και συμμετείχαν σε ομαδικά παραδοτέα.
  • ανέπτυξαν συνεργατικές και επικοινωνιακές ικανότητες μέσω  οργανωμένων δράσεων, 
  • επικοινώνησαν με μαθητές άλλων σχολείων μέσω της πλατφόρμας του e-twinning, 
  • καλλιέργησαν ποικίλες  ικανότητες της σκέψης (ανάλυση , σύνθεση,  κριτική , φαντασία, δημιουργικότητα, εφευρετικότητα)  προσεγγίζοντας βιωματικά την ιστορία του Βυζαντίου, 
  • όξυναν τη δημιουργική, κριτική σκέψη και  φυσική περιέργεια που οδηγεί στην ιστορική μελέτη και έρευνα.  

Η συμμετοχή μας στο διαγωνισμό αφορά σε μια πολυμεσική εικόνα, η οποία περιλαμβάνει 26 συνδέσμους (links), 22 παρουσιάσεις και 4 videos, σε μαθητικές δημιουργίες, από τη συμμετοχή τους στο έργο eTwinning "Ταξίδι στο Βυζάντιο".

Ο κύριος σύνδεμος της δημιουργίας μας είναι :

Πολυμεσική Εικόνα - Ταξίδι στο Βυζάντιο

Κάντε click  σε κάθε κουκίδα για να σας ταξιδέψουμε στις ψηφιακές δημιουργίες μας ...

Καλό ταξίδι....

3ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης

Πες το δυνατά!!! Φιλία-Σεβασμός-Αποδοχή

6 Μαρτίου, Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού

Μια μέρα σημαντική για να στείλουμε το μήνυμά μας. Ας το κάνουμε πράξη καθημερινή, στο προαύλιο, στη σχολική μας αίθουσα, στο παιχνίδι, μέσα και έξω από το σχολείο μας!

Δημιουργήσαμε ψηφιακές αφίσες με συνθήματα και φωτογραφίες που δείχνουν τη διάθεσή μας να αλλάξουμε τις σχέσεις μεταξύ μας, να δημιουργήσουμε σχέσεις ειλικρίνειας, αγάπης και σεβασμού!

Μένει να το πράξουμε... ας αρχίσουμε πρώτα από τον εαυτό μας και η καλή μας διάθεση και θετική ενέργεια θα διαχυθεί γύρω μας!

Οι Αφίσες μας 

 

3ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης

ΣΤΑΚΑ - Σταματάω, Κοιτάζω, Ακούω

Η δραστηριότητα ξεκίνησε κατά τη διάρκεια της ευέλικτης ζώνης κατά την οποία οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης (Β1) διδάχτηκαν σήματα του ΚΟΚ καθώς και οδηγίες για την ασφαλή κυκλοφορία στους δρόμους της πόλης.

Στη συνέχεια έπαιξαν το ψηφιακό παιχνίδι  eDrive  με τίτλο : «Περπατώ με  ασφάλεια στην πόλη». Εμπνεύστηκαν από αυτό και δημιούργησαν το spot «ΣΤΑΚΑ» -  Σταματάω-Κοιτάζω – Ακούω, κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας του μαθήματος της Πληροφορικής.

Στο video-spot χρησιμοποιούνται εικόνες από το παιχνίδι eDrive – Περπατώ με ασφάλεια στην πόλη (εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας),  ενώ οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1, πλαισιώνουν τις εικόνες με τις φωνούλες τους, δίνοντας ένα θετικό μήνυμα για τη μείωση θανάτων και τραυματισμών από τροχαία ατυχήματα!

Η συμμετοχή μας βασίζεται στον στόχο "Καλή υγεία και ευημερία", στο οποίο συμπεριλαμβάνονται δράσεις και μηνύματα για τη μείωση των τροχαίων ατυχημάτων!

 

Ο σύνδεσμος για την ψηφιακή μας δημιουργίας είναι :

ΣΤΑΚΑ λοιπόν!

3ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης

«Νόστιμον Ήμαρ. Ψηφίδες ελληνικής προσφυγιάς»

Οι 28 μαθητές της Δ’ Τάξης του 3ου Δ. Σχ. Παλλήνης δημιούργησαν με την καθοδήγηση των δασκάλων τους την ταινία: «Νόστιμον Ήμαρ. Ψηφίδες ελληνικής προσφυγιάς».  Μέσα απ’ αυτήν θέλησαν να δώσουν το δράμα της προσφυγιάς και να αναδείξουν κυρίως  πτυχές της Ελληνικής αλλά και της Παγκόσμιας διάστασής της. Η αποδοχή της ταινίας από τους μαθητές του σχολείου μας αλλά και την  τοπική κοινωνία ήταν εντυπωσιακή.

Mπορείτε να την παρακολουθήσετε στον επόμενο σύνδεσμο:

«Νόστιμον Ήμαρ. Ψηφίδες ελληνικής προσφυγιάς»

«Η Ρωμιοσύνη είναι η πονεμένη Ελλάδα επειδή ο πόνος είναι ένα πράγμα πιο βαθύ κι απ’ τη δόξα, κι απ’ τη χαρά. Οι λαοί που ζούνε με πόνο και με πίστη τυπώνουν πιο βαθιά   το χαρακτήρα τους στο σκληρό βράχο της Ζωής…»

Φώτης Κόντογλου

3ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης

Ελλάδα, Κύπρος... μια ψυχή ένας πολιτισμός

Σύνδεσμος ιστοσελίδας : Ελλάδα, Κύπρος... μια ψυχή, ένας πολιτισμός 

Η ιστοσελίδα μας "Ελλάδα, Κύπρος... μια ψυχή ένας πολιτισμός", αποτελεί μια προσπάθεια να συνειδητοποιήσουν οι μικροί μας μαθητές τους κοινούς δεσμούς που ενώνουν τις δύο αυτές μεσογειακές χώρες. Η μελέτη της ιστορίας της Κύπρου απ' τα αρχαία χρόνια έως σήμερα θα αποτελέσει την κύρια και αποτελεσματική πηγή για την εξαγωγή ασφαλών συμπερασμάτων από τα παιδιά, για τα κοινά πολιτισμικά στοιχεία και τους κοινούς αγώνες που έχουν με ομοψυχία λάβει μέρος για την υπεράσπιση της ανεξαρτησίας τους. 

Σκοπός μας είναι λοιπόν να καταδείξουμε τα κοινά στοιχεία που υπάρχουν στη γλώσσα, στην παράδοση, στη μουσική, στην ποίηση, στην εκπαίδευση, στα ήθη και έθιμα και πώς όλα αυτά συνθέτουν την "ελληνικότητα" της Κύπρου.

Το κυπριακό πρόβλημα, που από το 1974 έως σήμερα αποτελεί αναπόσπαστο στοιχείο της ιστορίας των δύο λαών και είναι απαραίτητο να μην λησμονηθεί το αίτημα για την επανένωση της Κύπρου.

Οι Έλληνες μαθητές πρέπει μέσα από τη γνώση αυτή να νιώσουν ότι η Κύπρος είναι μία χώρα με ελληνικές ρίζες που πρέπει να ξαναγίνει ελεύθερη. 

Γι' αυτό οι νέες γενιές των Ελλήνων  οφείλουν να διεκδικούν το αίτημα αυτό ... Κύπρος ελεύθερη και ενωμένη.

Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 68.98.593
ή email info@biomatiko.gr

Χορηγοί Επικοινωνίας