menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Ψηφοφορία εκπαιδευτικής κοινότητας


Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο

To QualityNet Foundation δεσμεύεται ότι τα στοιχεία που καταθέτετε δεν θα χρησιμοποιηθούν για κανέναν άλλο σκοπό παρά μόνο για τον έλεγχο της εγκυρότητας της διαδικασίας και ότι δεν θα δοθούν σε τρίτους.

Πρωτοβουλίες από 7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

4ο Φεστιβάλ Ανακύκλωσης

Συμμετοχή στο 4ο Φεστιβάλ Ανακύκλωσης (1ο και 2ο Τμήμα του νηπιαγωγείου μας). Στο Φεστιβάλ έγινε έκθεση των περισσότερων από τις κατασκευές που δημιουργήθηκαν στο 5μηνο καινοτόμο πρόγραμμα που ανέλαβαν τα δύο από τα τρία τμήματά μας και αφορά την Ανακύκλωση. Κατά τη διάρκεια του Φεστιβάλ (3-6/5/2018) στη Δ.Ε.Θ. , Περίπτερο 8, οι εκπαιδευτικοί των δύο τάξεων έκαναν κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά με τα παιδιά που επισκέπτονταν το σταντ μας. Επίσης, στις 3/5/2018 πήγαμε τα παιδιά στο σταντ μας εκδρομή, 09:00-12:30, προκειμένου να δουν τα εκθέματά μας, αλλά και των άλλων σταντ και να παίξουν στο λούνα παρκ ανακυκλώσιμων στην αυλή της ΔΕΘ.

7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Το ντροπαλό χταπόδι

Επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας ο Υπεύθυνος Αγωγής Υγείας, κος. Γιάννης Τομπούλογλου και αφηγήθηκε στα παιδιά μας την ιστορία του ντροπαλού χταποδιού.
Στη συνέχεια, ζητήθηκε από τα παιδιά ένα από αυτά να είναι το χταπόδι και ένα η χελώνα. Τα υπόλοιπα παιδιά κουνούσαν τα πλοκάμια τους και περίμεναν τη σοφή χελώνα να τους δώσει τον λόγο για να κάνουν φιλοφρόνηση στο χταπόδι μας. Οι ρόλοι εναλλάσσονταν ανάμεσα σε παιδιά της τάξης.
Δεν μπορούσαμε φυσικά παρά να κάνουμε μια αφίσα με το μπλε χταπόδι, όπου του γράψαμε τα ονόματά μας, και του βάλαμε και έναν κόκκινο φιόγκο για να του θυμίζει τι παθαίνει όταν δεν καταφέρνει να ξεπερνά την ντροπή του, αλλά και ένα μήνυμα κάτω από τον φιόγκο του: "Είσαι  μοναδικός". Κι επειδή τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το μπλε χταπόδι, ζωγράφισαν σε Α4 ό,τι τους έκανε εντύπωση.

 

http://karapachristina.blogspot.gr/2018/04/blog-post.html

7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Πασχαλινές λαμπάδες

Λίγο πριν τη γιορτή του Πάσχα μιλήσαμε με τα παιδιά για άλλα παιδιά που είναι άρρωστα και δεν περνούν τις γιορτές στο σπίτι τους, αλλά σε κάποιο νοσοκομείο. Πολλές φορές δεν έχουν κάποιον να τους αγοράσει λαμπάδα. Οπότε πρότεινα να τις κατασκευάσουμε εμείς. Τα παιδιά με μεγάλη χαρά δέχτηκαν. Έτσι τις κατασκευάσαμε και τις παραδώσαμε στον ιερέα της Ι.Μονής Μεταμόρφωσης του Σωτήρος, ο οποίος επισκέπτεται εβδομαδιαία τα παιδιά που νοσηλεύονται στο Ιπποκράτειο. Εκείνος παρέδωσε τις λαμπάδες μας. Έτσι, τα παιδιά έμαθαν πως μπορούμε να κάνουμε κάποιον να χαρεί, ακόμη κι αν δεν τον ξέρουμε, ακόμη κι αν δεν τον βλέπουμε. Κι από την πράξη αυτή μπορούμε να χαρούμε και οι ίδιοι, άρα μαθαίνουμε να δίνουμε και όχι μόνο να ζητάμε.

 

Σε περασμένη χρονιά κάναμε λαμπάδες από αυγουλάκια kinder (η ανακύκλωση δεν μπορεί να φύγει από τη νοοτροπία του σχολείου μας!!!) και τις προσφέραμε στο Σύλλογο γονέων με παιδιά με σύνδρομο down.

 

7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Αυτά τα χρήσιμα άχρηστα

Τα παιδιά δημιούργησαν κατασκευές από υλικά που μπορεί να ανακυκλωθούν/επαναχρησιμοποιηθούν

7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

«Παίζω, παίζεις , διαφέρω όσο διαφέρεις»

Ένα πρόγραμμα για τη διαφορετικότητα (φυλές, πρόσφυγες, ειδικές ανάγκες, κ.α.)Τα παιδιά ενεπλάκησαν σε πολλές δραστηριότητες , με σκοπό να αποδεχθούν ότι όσο διαφέρει ο άλλος από εμάς, τόσο διαφέρουμε κι εμείς από εκείνον.

7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Αυτά τα χρήσιμα άχρηστα - Πλαστικό

Δημιουργία αφίσας με μήνυμα για τον περιορισμό της πλαστικής σακούλας

7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Συλλογή πλαστικών καπακιών

 

Για να επικοινωνήσουμε την πρωτοβουλία μας , αλλά και για να κάνουμε τα παιδιά μετόχους στη δράση μας, δημιουργήσαμε αφίσα για τη συλλογή καπακιών, αναφέροντας αι τον λόγο για τον οποίο γίνεται αυτό. Στη συνέχεια, η αφίσα αναρτήθηκε στον διάδρομο του σχολείου σε χώρο κοινόχρηστο με το Δημοτικό με το οποίο συστεγαζόμαστε. Έτσι ακόμη και σήμερα συγκεντρώνουμε καπάκια στον ίδιο χώρο με μεγάλη επιτυχία.

Όλα αυτά τα χρόνια καπάκια δώσαμε: 1.Στη μέριμνα ζωής/ 2. Σχολείο Βαρήκοων και Κωφών Θεσσαλονίκης (απ’ όπου μας εστάλη ευχαριστήρια επιστολή για την προσφορά μας , η επιστολή φυλάσσεται στο αρχείο του σχολείου) 3. Παραπληγικοί Β. Ελλάδος 4. Ατυχήματα 

7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Βήματα για τη Ζωή

Το πρόγραμμα για τα Βήματα για τη ζωή έγινε παράλληλα σε δύο  τμήματα του σχολείου μας και στο τμήμα ένταξης. Στόχος μας να πάρουν τα παιδιά τις βάσεις για να έχουν ψυχική ανθεκτικότητα στη ζωή τους, αλλά και να γνωρίσουν τα συναισθήματα τα δικά τους και των άλλων.

Ενδεικτικές δράσεις:

 

http://karapachristina.blogspot.gr/2017/09/blog-post.html

http://karapachristina.blogspot.gr/2017/06/blog-post_11.html

http://karapachristina.blogspot.gr/2017/06/blog-post.html

http://karapachristina.blogspot.gr/2017/03/blog-post_58.html

http://karapachristina.blogspot.gr/2017/03/blog-post_18.html

http://karapachristina.blogspot.gr/2017/03/blog-post_10.html

http://karapachristina.blogspot.gr/2017/02/e-book.html

http://karapachristina.blogspot.gr/2017/02/library4all.html

http://karapachristina.blogspot.gr/2017/02/blog-post.html

http://karapachristina.blogspot.gr/2017/01/blog-post_27.html

7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

6η Βιβλιοτρεχάλα Φιλαναγνωσίας

Διαβάσαμε τα βιβλία που μας υποδείκνυε ο διαγωνισμός της 6ης Βιβλιοτρεχάλας, δουλέψαμε τις δράσεις όπως τις ζητούσε ο διαγωνισμός και τελικά βραβευτήκαμε με το 1ο βραβείο του διαγωνισμού, έπαθλο 500 ευρώ σε βιβλία. Τα παιδιά χάρηαν τα βιβλία στη δανειστική τους βιβλιοθήκη.

7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Βιώσιμη Πόλη

Βιώσιμη πόλη: Η γειτονιά μου όπως θέλω να είναι: (Συνεργασία με το ΚΠΕ Βερτίσκου Κορδελιού) Το σχολείο μας φέτος συμμετείχε στο εθνικό θεματικό δίκτυο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης : "Βιώσιμη πόλη, η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία". Το πεδίο που μελετήσαμε ήταν αυτό της γειτονιάς του σχολείου μας. Και εμπνευσμένοι από τα δεινά της περιοχής μας, κάναμε με τα παιδιά μια ομαδική εργασία σε χαρτί του μέτρου, για το πώς οραματίζονται τη  γειτονιά μας... 

πολύ πράσινο, όμορφο σχολείο, χαρούμενα παιδιά, πάρκα, λουλούδια, μπαλόνια στον ουρανό- μπαλόνια που γράφουν τα ονόματα των παιδιών, ποδήλατα στους δρόμους, διαβάσεις και έλλειψη αυτοκινήτων...

Χρησιμοποιήσαμε ανακυκλώσιμα υλικά, χαρτόνια που μας περισσεύουν,  εφημερίδες, για τον ήλιο, τα δέντρα, τους θάμνους.χαρτιά γραμμένα από τη μία πλευρά που όμως δεν χρειαζόμαστε, φίλτρα καφέ, με τα οποία είχαμε βάψει τα πασχαλινά αυγά του σχολείου μας....

7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Κυκλοφορώ με ασφάλεια

Εκπαιδευτική εκδρομή, Μικροί Ήρωες, συμμετοχή σε βιωματικό πρόγραμμα παρακολουθώντας το πρόγραμμα «Κυκλοφορώ με ασφάλεια» (κυκλοφοριακή αγωγή)

7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

e-book «Η εφημερίδα της επιτυχίας»

 

Χώρισα τα παιδιά σε 4 ομάδες με τέσσερις επικεφαλής.

Μια ψυχολόγος, μια κοινωνική λειτουργός, η φοιτήτρια που έκανε την πρακτική της στην τάξη μου και εγώ.

Κάθε ομάδα διερευνούσε και κατέγραφε ποιες συμπεριφορές κάνουν καλύτερες τις σχέσεις μας με:  τις δασκάλες μου, την οικογένειά μου, τους φίλους μου και τους συγγενείς μου.

Στη συνέχεια παρουσιάστηκαν οι συμπεριφορές και κάθε παιδί ζωγράφισε όσα είχε πει.

Στη συνέχεια σκάναρα τις ζωγραφιές τους και δημιουργήσαμε το ακόλουθο e-book: https://issuu.com/christinakarapa/docs/____________________________________187a98da7606d2 (ανάρτηση στο issuu 24/3/2018). Αυτή και άλλες πολλές δραστηριότητες βιωματικές ήταν προτεινόμενο υλικό από βιωματικό σεμινάριο 120 ωρών (6 μήνες) που διοργάνωσε η διεύθυνση Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης και παρακολούθησα, με τίτλο : «Θεατροπαίζοντας εξ’ αποστάσεως» (Καραπά Χριστίνα) και εδώ η ανάρτηση: http://karapachristina.blogspot.gr/2017/03/blog-post_58.html

7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Η διατροφική αξία της σοκολάτας

Εκπαιδευτική εκδρομή, Μικροί Ήρωες, συμμετοχή σε βιωματικό πρόγραμμα για τη σοκολάτα και απασχόληση σε αθλοπαιδίες (29/3/2018) (Το σύνολο των τριών τμημάτων)

Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 68.98.593
ή email info@biomatiko.gr, κα Ιουστίνα Γούλα