menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Ψηφοφορία εκπαιδευτικής κοινότητας


Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο

To QualityNet Foundation δεσμεύεται ότι τα στοιχεία που καταθέτετε δεν θα χρησιμοποιηθούν για κανέναν άλλο σκοπό παρά μόνο για τον έλεγχο της εγκυρότητας της διαδικασίας και ότι δεν θα δοθούν σε τρίτους.

Πρωτοβουλίες από Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο- Λύκειο Αγίας Παρασκευής

Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο- Λύκειο Αγίας Παρασκευής

‘ Ένα Μπουφάν για Κάθε Παιδί’

Ανταποκρινόμενο το σχολείο μας στο κάλεσμα της ετήσιας καμπάνιας 2017-2018 ‘΄Ολη η Πόλη μια Γειτονιά. Ενάντια στη Βία και τις Καταστροφές - με τον Αθλητισμό και την Πολιτιστική Δημιουργία’ πραγματοποιήθηκε η δράση Αλληλεγγύης ‘Ένα μπουφάν για κάθε παιδί’ σε συνεργασία με την Ένωση Συλλόγων Γονέων Σχολείων Αγίας Παρασκευής με στόχο τη συλλογή ΜΠΟΥΦΑΝ ΓΙΑ ΤΑ ΑΣΥΝΟΔΕΥΤΑ ΠΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΑ.
Για την υλοποίηση αυτής της δράσης ενημερώθηκε ο σύλλογος γονέων-κηδεμόνων του σχολείου μας για τη συμμετοχή τους.
Καθ΄ όλη τη διάρκεια της υλοποίησης της δράσης, ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός μαζί με τους μαθητές/τριες συγκέντρωναν στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων τα μπουφάν. Στη συνέχεια όλα τα μπουφάν παραδόθηκαν στην πρόεδρο της Ένωσης Συλλόγων Γονέων Αγίας Παρασκευής.

Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο- Λύκειο Αγίας Παρασκευής

‘ΣΥΛΛΟΓΗ ΚΟΜΠΟΣΤ’

Διαρκής ενημέρωση για την μείωση, επανάχρηση και ανακύκλωση οργανικών απορριμμάτων και τρόποι διαχείρισής τους. Συλλογή οργανικών υπολειμμάτων, τοποθέτηση στον επιφανειακό σωρό, διαρκής παρακολούθηση διαδικασίας κομποστοποίησης, έλεγχος ποιότητας, συλλογή τελικού προϊόντος και εφαρμογή του στις καλλιεργητικές φροντίδες του κήπου

Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο- Λύκειο Αγίας Παρασκευής

Παρασκευή φυτικού σαπουνιού

•          Να κατανοεί και να εξηγεί ότι πολλά από τα προϊόντα που διευκολύνουν την καθημερινή μας ζωής (π.χ σαπούνια), οφείλονται στην ανάπτυξη της επιστήμης της Χημείας και μπορούν να παρασκευαστούν σχετικά εύκολα από απλά υλικά

  • Να κατανοήσει την ανάγκη για ανακύκλωση του πολυκαιρισμένου ελαιόλαδου
  • Να εκτελεί ένα πείραμα σε μικρή κλίμακα

που να αναπαριστά μια βιομηχανική διαδικασία

 

ü  Ζυγίζουμε τα υλικά.

ü  200g ελαιόλαδο, 63g νερό,  24g καυστικό νάτριο

ü  Στο ποτήρι ζέσεως προσθέτουμε ΠΡΩΤΑ το νερό και σ’ αυτό διαλύουμε τμηματικά, με συνεχή ανάδευση και με μεγάλη προσοχή, όλο το υδροξείδιο του νατρίου (ΝαΟΗ).  Το νερό θερμαίνεται κατά την διάλυση του ΝαΟΗ (εξώθερμη αντίδραση), ενώ παράλληλα δημιουργούνται επικίνδυνες αναθυμιάσεις. Γι’ αυτό η ανάμιξη πρέπει να γίνεται σε ανοιχτό χώρο.

ü  Σταματάμε την ανάδευση όταν διαλυθεί πλήρως όλο το ΝαΟΗ, τοποθετούμε το θερμόμετρο και παρακολουθούμε τη θερμοκρασία έως ότου κατέβει  στους 45οC.

 

Αν ο χρόνος πιέζει, μπορούμε να τοποθετήσουμε το ποτήρι ζέσεως σε άλλο μεγαλύτερο, με νερό ή/και πάγο, ώστε να επιταχύνουμε την ψύξη.

 

ü  Στο ποτήρι ζέσεως θερμαίνουμε το ελαιόλαδο (~50 ΟC - 60 ΟC), και περιμένουμε η θερμοκρασία του να φτάσει επίσης στους 45οC.

ü  Η θερμοκρασία του ελαιόλαδου και του διαλύματος ΝαΟΗ πρέπει να είναι η ίδια (45οC) κατά την ανάμιξή τους.

 

Γι’ αυτό θερμομετρούμε με προσοχή. Αφού βεβαιωθούμε ότι έχουμε την ίδια θερμοκρασία και στα δύο δοχεία, κλείνουμε την εστία θερμότητας.

 

ü  Προσθέτουμε προσεκτικά και με συνεχή ανάδευση, το διάλυμα του ΝαΟΗ στο ελαιόλαδο (ΠΟΤΕ  το αντίθετο!). 

 

Το ελαιόλαδο χάνει τη διαύγειά του και γίνεται χρυσοκίτρινο.

 

Πρέπει να αναδεύουμε συνεχώς για 20 λεπτά, με την ξύλινη κουτάλα, ώστε το μίγμα μας να γίνει σαν παχύρευστος χυλός.

 

Για οικονομία χρόνου, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ηλεκτρικό αναδευτήρα, οπότε σε 15 λεπτά περίπου το μίγμα μας είναι έτοιμο.

 

ü  Σταματάμε την ανάδευση όταν σηκώνοντας την κουτάλα ή τον αναδευτήρα, αφήνει στην επιφάνεια του μίγματος ένα χαρακτηριστικό  ίχνος. 

 

ü  Τοποθετούμε το μίγμα στα καλούπια, τα οποία μπορούμε να έχουμε επενδύσει με λαδόκολλα ή να τα έχουμε αλείψει με ελάχιστο λάδι, ώστε να βγει το σαπούνι ευκολότερα.

 

ü  Το αφήνουμε να «σφίξει» για 48 ώρες.

 

ü   Τότε το βγάζουμε από τα καλούπια και το κόβουμε. Είναι ακόμη μαλακό και κόβεται εύκολα. Το αφήνουμε σε καλά αεριζόμενο σημείο.

 

Καθώς στεγνώνουν, τα κομμάτια σκληραίνουν και καλύπτονται από μια λευκή σκόνη (Να2CO3). 

Mετά από 30 μέρες περίπου, έχει κατέβει το pH του σαπουνιού και μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το σαπούνι.

3 μήνες διάρκεια

 

http://tee-ekv-ag-parask.att.sch.gr/index.php/draseis-2017-2018/190-paraskevi-fytikoy-sapounioy-2017-2018 

Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο- Λύκειο Αγίας Παρασκευής

«Αλληλεγγύη Χριστουγέννων»

Στo πλαίσιο του προγράμματος για τα ‘Οικολογικά σχολεία’ και σύμφωνα με τους 17 Στόχους των Ηνωμένων Εθνών για τη ‘Βιώσιμη Ανάπτυξη – Μηδενική Φτώχεια’ ενημερώθηκαν οι γονείς των μαθητών/τριών ώστε να ενεργοποιηθούν για την συγκέντρωση τροφίμων για οικογένειες των παιδιών του σχολείου μας που έχουν ανάγκη, ανεξαρτήτως κοινωνικού και πολιτισμικού υπόβαθρου.
Καθ΄ όλη τη διάρκεια της υλοποίησης της δράσης μας, οι μαθητές/τριες συγκέντρωναν στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων τα τρόφιμα. Στη συνέχεια αφού τα ταξινόμησαν σύμφωνα με τις ανάγκες που είχαν αξιολογηθεί και καταγραφεί με τη βοήθεια της κοινωνικής υπηρεσίας του σχολείου μας, παραδόθηκαν στους μαθητές/τριες με διακριτικό τρόπο από τη Διευθύντρια του σχολικής μονάδας.

 

Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο- Λύκειο Αγίας Παρασκευής

‘Παγκόσμια Δημοκρατία των Παιδιών’

Τα παιδιά μελέτησαν το υποθετικό σενάριο, χωρίστηκαν σε ομάδες, όσες είναι εμπλεκόμενες στο κείμενο (παιδιά από τις αναπτυγμένες βιομηχανικά χώρες, παιδιά από την Αφρική, την Ινδία, τις χώρες της Λατινικής Αμερικής και μια ομάδα του ΟΗΕ).

Κάθε ομάδα σχεδίασε το ρόλο που θα υποδυθεί και προετοίμασε την παρουσίαση.

Τα παιδιά συγκέντρωσαν υλικό σχετικό με την παρουσίαση, παρακολούθησαν βιντεάκια στο youtube σχετικά με το θέμα (φτωχά παιδιά – πλούσια παιδιά, παιδιά που εργάζονται στη Λατινική Αμερική, την Αφρική και την Ασία).

Εντόπισαν στο χάρτη και την υδρόγειο σφαίρα τις περιοχές, στις οποίες ζουν παιδιά αναπτυγμένων χωρών και υποανάπτυκτων περιοχών.

Προβληματίστηκαν για τις συνθήκες διαβίωσης των παιδιών από τις φτωχές χώρες του τρίτου κόσμου και ευαισθητοποιήθηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και σκέψεις, με σκοπό να δοθεί λύση στο πρόβλημα της παραβίασης των δικαιωμάτων των παιδιών.

Οι σκέψεις τους έγιναν συνθήματα που καταγράφηκαν και ζωγραφίστηκαν και συγκεντρώθηκαν σε μια αφίσα

Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο- Λύκειο Αγίας Παρασκευής

Δεντροφύτευση και αρχιτεκτονική διαμόρφωση τοπίου στο πάρκο "Ιόλα" σε συνεργασία με το Δήμο Αγίας Παρασκευής

Οι μαθητές/τριες για τη διεύρυνση ευκαιριών στην αγορά εργασίας μέσω της εμπλοκής τους σε δράσεις οι οποίες σχετίζονται με το εργαστηριακό μέρος των μαθημάτων ειδικότητας Τεχνικού Ανθοκομίας και Αρχιτεκτονικής Τοπίου συνεργάστηκαν με την υπηρεσία πρασίνου του Δήμου Αγίας Παρασκευής, για δενδροφύτευση στο πάρκο "Ιόλα" του Δήμου.

Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο- Λύκειο Αγίας Παρασκευής

ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ - ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ

Διαρκής ενημέρωση για την μείωση, επανάχρηση και ανακύκλωση απορριμμάτων και τρόποι διαχείρισής τους. Συλλογή «άχρηστων» υλικών, διαχωρισμός, σχεδιασμός και δημιουργία κατασκευών.

Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο- Λύκειο Αγίας Παρασκευής

‘ΧΡΩΜΑΤΑ & ΑΡΩΜΑΤΑ-ΓΕΥΟΜΑΙ – ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΑΙ’

Αναγνώριση βοτάνων από τους μαθητές, συνεργασία με φυτώρια της περιοχής, επίσκεψη σε χώρο με καλλιέργεια αρωματικών φαρμακευτικών φυτών, εμπλουτισμός σχολικού κήπου με αρωματικά φυτά, δημιουργία φυτολογίου, συζήτηση διατύπωση ιδεών – προτάσεων και παραγωγή ταινίας

Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 68.98.593
ή email info@biomatiko.gr, κα Ιουστίνα Γούλα